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miércoles, 19 de noviembre de 2014

La metodología en Educación Infantil para Tonucci

Francesco Tonucci, reconocido pedagogo y dibujante italiano, nos habla en la entrevista concedida a Cole Aventura sobre la metodología en la Educación Infantil.


En esta entrevista nos dice que en muchas ocasiones se tiende a presentar y trabajar con los niños y niñas cosas sencillas, no complejas. Él nos dice que:

"Debemos hacer lo contrario, proponer experiencias complejas como la huerta, criar un animal, pintar, modelar el barro en un proceso de cerámica, preparar una comida,... todas éstas son experiencias ricas y complejas que tienen un sentido científico muy alto."

Además FRATO nos habla de la experiencia de escuchar leer en alta voz, escuchar a un adulto que lea para los niños y niñas:

 "La lectura en alta voz es una experiencia muy importante. No podemos esperar que un niño/a pueda aprender a leer si nunca ha oído a un adulto que lea en alta voz por él, es decir vivir el milagro de la escucha."
Tonucci nos cuenta que una de las experiencias que nos recomienda es la de leer un libro, nos solamente un cuento, es decir, dedicar unos 10 o 15 minutos a leer un libro de forma diaria, iremos siguiendo esta lectura cada día "a modo de culebrón".


jueves, 2 de enero de 2014

Francesco Tonucci

Francesco Tonucci, reconocido pedagogo y dibujante italiano, nos ha concedido una entrevista a cole aventura, desde su casa en Italia, a través de Skype. Es para mí un gran honor como maestro de Educación Infantil, que una persona tan importante en el mundo de la educación, conocido,admirado y respetado por docentes de todo el mundo, nos conceda su tiempo para darnos su punto de vista sobre algunas cuestiones sobre educación. No hay más que buscar en Google o en Youtube  su nombre, para ver la repercusión que tiene Francesco Tonucci, con miles de resultados de búsqueda.


Francesco Tonucci es licenciado en pedagogía por la Universidad Católica de Milán. Desde 1966 es investigador en el Instituto de Ciencias Y tecnologías de la Cognición del Centro Nacional de Investigación (CNR) italiano. En 1997, el primer ministro lo nombró presidente del Comité TV- niños para elaborar un código de autorregulación. Desde 1991 es el creador y director del proyecto internacional "La ciudad de los niños", que propone cambios en las ciudades asumiendo a los niños como parámetro ambiental y de sostenibilidad, y que coordina en la actualidad una red de aproximadamente 200 ciudades en Italia, España y América Latina. En 2003 es nombrado profesor honorario de la Pontificia Universidad Católica de Lima. También es miembro del Consejo Editorial de las revistas Revista Europea de Psicología de la Educación, Investigación en la escuela, Conflicto, Cooperación en materia de educación. Desde 1968, bajo el seudónimo de Frato, dibuja caricaturas y tiras cómicas que acompañan a sus actividades de investigación. Entre sus publicaciones, numerosos libros como, "Frato, 40 años con ojos de niño", "La ciudad de los niños", "Cuando los niños dicen basta",...

Entrevista a Francesco Tonucci.


En la entrevista de más de 50 minutos de duración Fracesco Tonucci además de tocar temas como la LOMCE, la lectura a los niños/as, la escuela, los deberes, ... responde a las siguientes cuestiones:

  • ¿Qué metodología consideras más acertada para la Educación Infantil?.
  • Gran parte de su obra son dibujos. ¿Cómo aparece Frato?.
  • ¿En qué consiste el proyecto la ciudad de los niños?.
  • El papel del maestro/a en el aprendizaje de los niños/as.
  • El juego en Educación Infantil.
  • La lectura y escritura en Educación Infantil.
  • ¿Educación pública o privada?.
  • La participación de la familia en la escuela.