Carta de Noah al maestro Juan Carlos

Hola familia, os quiero enseñar algo que ayer me hizo muchísima ilusión. Se trata de una carta, pero no es una carta cualquiera, es la carta de una niña que el curso pasado tuve la enorme suerte de conocer, es Noah. En Junio del curso pasado, Noah y yo nos despedimos del colegio Campo del Sur (Cádiz), pero nuestro paso por este cole hace que ha día de hoy sigamos recordando este colegio y la gente con la que compartimos este tiempo allí con mucho cariño.

Este es el caso de Noah, una alumna de mi clase que al terminar la Educación Infantil, se marchó del C.E.I.P. Campo del Sur a otro centro de la ciudad de Cádiz. He leído su carta con mucha emoción al ver lo bien que escribe, y me he alegrado mucho por sus palabras.

Querido profe Juan Carlos.

Me lo he pasado muy bien en el colegio Campo del Sur. Espero que vengas pronto un día a visitarme. Noah.

Espero poder ir a visitar pronto a las fantástica gente que hay en Cádiz. Un beso muy fuerte para tí y para todos mis peques del Campo del Sur, os echo de menos, ¡MUAK!

Carta al Alcalde de Castril para hacer un invernadero en el Colegio

Como coordinador del programa "Crece con tu árbol", que se realiza en los centros docentes de la Junta de Andalucía, tenía ganas de realizar alguna actividad de cuidado ambiental.

El programa Crece con tu árbol pretende potenciar actitudes para el fomento del desarrollo sostenible y el respeto a los ecosistemas forestales, insistiendo en la importancia de conocer y valorar nuestros árboles y bosques como generadores de calidad de vida.

Hace unos días haciendo psicomotricidad en el patio, el maestro tiene la gran idea de lanzar las pelotas para arriba justo al lado de la valla del colegio, con tan mala suerte de que una de ellas saltó la valla y quedó en el campo de al lado del colegio. Teníamos que recuperar esa pelota, así que realizamos la salida a ese campo, una vez allí llamamos a la puerta y nos da permiso para entrar Pedro, o como le dicen nuestros niños y niñas desde este día "nuestro amigo Pedro". Muy amable este señor nos enseña su campo, y vemos algo que nos extraña, es un invernadero. Nos muestra los tomates y plantas que tiene allí y se nos ocurre que queremos tener uno en nuestro colegio.

Así pues pensamos cómo podemos hacerlo en la asamblea, y decidimos que hay un sitio en el colegio muy bueno para hacer este vivero,  pero para eso claro está debemos pedir permiso. Acudimos toda la clase al despacho de nuestra directora Beatriz, le explicamos lo que ha pasado y lo que queremos hacer. Ella nos dice que aunque es ella la que organiza el colegio, el colegio no es suyo, pues pertenece al Ayuntamiento de Castril, y la persona que manda en ese Ayuntamiento es el Alcalde. Por eso decidimos pedirle permiso al Alcalde de Castril, mediante una carta.

Durante los rincones, escribimos la siguiente carta:

Al día siguiente nuestro compañeros y compañeras de Educación Primaria hacen lo propio y escriben su propia carta. Y le mandamos las dos cartas y un dibujo de nuestro invernadero al Alcalde en un sobre.

Hoy hemos recibido una carta del Ayuntamiento, dirigida a los alumnos y alumnas del Colegio Campo del Rey de Almontaras.

En esta carta, el Alcalde de Castril, nos cuenta que si nos comprometemos a ayudar en su puesta en marcha, a cuidarlo, a respetarlo y a darle mucho uso, ¡las obras comenzarán en los próximos días!.

Además en la reunión inicial del programa Crece con tu árbol, ya nos han dado nuestras primeras semillas para nuestro vivero, ya tenemos de pino, romero, gayomba, fresno y palmito.

Estamos deseando comenzar a construir nuestro invernadero.

Carta de nuestros amigos de Sevilla

Como sabéis le escribimos una carta a nuestros amigos y amigas de Sevilla de la clase del maestro José Carlos en el C.E.I.P. Miguel Hernández (La Cigüeña) que nos están acompañando realizando el proyecto de trabajo actual en el que nosotros estamos investigando sobre la ciudad de Cádiz y ellos lo hacen sobre la ciudad de Sevilla. En esta carta les contábamos cosas que estamos aprendiendo con nuestro proyecto.

Hemos recibido respuesta desde Sevilla, nos han contestado con otra carta en la que nos cuentan que están realizando una guía de la ciudad de Sevilla y nos han mandado una postal de Sevilla, información de su Catedral y un dibujo para que lo podamos colorear de la Giralda de Sevilla.

Nos escribimos con un Colegio de Andújar (Jaén)

Nos ha llegado al colegio una carta en la que María, una alumna del Colegio San Bartolomé de Andujar (Jáen), nos cuenta que están realizando una actividad para celebrar el Día de Andalucía, en la que necesitan información de las diferentes ciudades andaluzas, el Escudo, monumentos, fiestas,... Nosotros como estamos investigando sobre Cádiz tenemos mucha información sobre nuestra ciudad, por eso se la hemos hecho llegar escribiéndoles una carta. Alba ha sido la encargada de mandar la carta escrita en el Rincón de Biblioteca.

Le mandamos una carta a nuestros amigos y amigas de Sevilla

Como sabéis el proyecto en el que nos embarcamos en este trimestre surgió a raíz de una conversación que realizamos vía Skype con los niños y niñas del maestro José Carlos del C.E.I.P. Miguel Hernádez en Brenes (Sevilla). En esa conversación acordamos que ellos investigarían sobre Sevilla y nosotros los haríamos sobre Cádiz, para después intercambiar la información.

Seguimos sus avances en el blog de aula del maestro José Carlos , por lo que estamos creando un vínculo entre los niños y niñas de los dos Centros. Por eso un día en la asamblea viendo unas postales de Cádiz que había traído a clase Daniela, decidimos que sería una buena idea mandarles una. Así que les hemos escrito una carta y les hemos mandado una postal y un dibujo de la Catedral de Cádiz que hemos hecho en clase.

El encargado de echar esta carta al buzón es Álvaro que ha sido elegido en la asamblea

Escribimos una carta a la seño Clara

El otro día recibimos una carta de la seño Clara, que el año pasado hizo las prácticas en nuestra clase. Nos ha hecho mucha ilusión recibirla y saber de ella.

Tras leerla hemos decidido contestarle, con ello trabajamos textos de uso social, como es la carta, a la misma vez estamos muy motivados para poder escribir. Participando toda la clase en su confección ya tenemos la carta lista para mandarla

Tras haber analizado las partes de una carta y escribirle a Clara para darle las gracias por su carta y contarle cómo nos va en el cole, le ponemos un sello a nuestra carta y Curro se queda encargado de echar la carta al buzón de Correos.